您现在的位置是:炫光新象 > 娱乐
文班亚马26+13努尔基奇17+11+14 马刺大胜爵士
炫光新象2026-01-26 13:12:39【娱乐】5人已围观
简介【搜狐体育战报】北京时间1月23日NBA常规赛,客场作战的马刺以126-109击败爵士。文班亚马26分13篮板3助攻,努尔基奇17分11篮板14助攻。全场具体比分爵士队在后):31-31、34-22、


【搜狐体育战报】北京时间1月23日NBA常规赛,文班客场作战的亚马马刺以126-109击败爵士。文班亚马26分13篮板3助攻,基奇爵士努尔基奇17分11篮板14助攻。马刺
全场具体比分(爵士队在后):31-31、大胜34-22、文班32-39、亚马29-17。基奇爵士
马刺队:福克斯31分5篮板5助攻、马刺文班亚马26分13篮板3助攻、大胜约翰逊21分1篮板5助攻、文班尚帕尼17分3篮板3助攻、亚马卡斯尔16分7篮板8助攻、基奇爵士布莱恩特7分4篮板1助攻、马刺哈珀4分3篮板2助攻、大胜奥利尼克2分1篮板、巴恩斯2分1篮板1助攻、麦克劳林3篮板2助攻。
爵士队:贝利25分6篮板2助攻、乔治23分4篮板5助攻、努尔基奇17分11篮板14助攻、威廉姆斯12分7篮板3助攻、米哈伊柳克9分1篮板1助攻、科利尔7分3篮板4助攻、菲利波夫斯基5分5篮板、乐福5分4篮板1助攻、克莱顿4分2助攻、森萨博2分3篮板。

第一节,比赛一开始,爵士的表现不如人意,迅速陷入被动,分差一度扩大到7分。不过,随着比赛的进行,爵士逐渐找回状态,开始发力,成功追平并反超对手3分。末段,马刺及时调整,缩小分差,形成了较为胶着的局面。本节结束时,爵士的贝利表现出色,拿下12分,其中包括1记三分;而马刺的福克斯同样贡献了12分,包括2记三分。第一节双方以31-31战平。
第二节,随着小节的开始,马刺迅速发起进攻,拉开了分差,一度领先15分。可是,在小节后段,爵士逐渐找回感觉,努力缩小分差。经过激烈的争夺,第二节结束时,马刺以65-53领先。
第三节,比赛进入胶着状态,双方始终无法拉开比分,竞争极为激烈。马刺持稳优势,让自己以97-92领先进入最后一节。
第四节,爵士开局迅速追赶,比分来到99-99平,显示出强烈的反击意图。然而,马刺随后发动一波强势进攻,再次将分差扩大至17分。尽管爵士后段再次发起冲击,努力拉近比分,但无奈时光所限。最终,马刺以126-109战胜爵士,夺得比赛胜利。
马刺队首发:达龙-福克斯、维克托-文班亚马、朱利安-尚帕尼、斯蒂芬-卡斯尔、哈里森-巴恩斯
爵士队首发:埃斯-贝利、基扬特-乔治、尤素福-努尔基奇、科迪-威廉姆斯、斯维亚托斯拉夫-米哈伊柳克返回搜狐,查看更多
很赞哦!(32)
相关文章
- 《音乐中心in MACAU》澳门场公演阵容受签证问题影响 部分日本籍成员确定无法出演
- 拷贝漫画连不上网络怎么办 拷贝漫画显示无网络解决方法
- 苹果拿下刘海屏专利 那么多安卓手机厂商要另谋出路了
- ข่าวจริง! ทภ.2 ขอความร่วมมือ ปชช.งดเข้าพื้นที่การรบ เนื่องจากยังไม่ปลอดภัย
- 菲律宾南部海域船只失联事故已致7人死亡
- 意大利前总理贝卢斯科尼去世 终年86岁
- ข่าวปลอม อย่าแชร์! เพจฯ Sky Line 1 เปิดให้ลงทะเบียนเรียนหุ้นฟรีได้ใบรับรองจาก ตลท. ไม่จริง
- 碧水源膜科技与京东京造签署战略合作协议 共筑国产化净水产业新生态
- 一语道破,u23国足0
- 宣传垃圾分类 细致服务商户
站长推荐
友情链接
- 《Melatonin》PC版下载 Steam正版分流下载
- 适量吃鸡蛋不会使胆固醇含量增加
- 极品飞车集结零氪玩家选什么车 极品飞车集结平民赛车推荐
- 垃圾分类怎么这么难!
- 早餐吃坚果,营养加分
- 生田斗真宣布以歌手身份出道,新曲由冈村靖幸操刀制作
- 三国天下归心名将来访百万输出阵容推荐
- 垃圾分类怎么这么难!
- 特朗普再次就骚乱事件对伊朗发出威胁
- 王者荣耀铠冥王哈迪斯新皮肤多少钱 铠冥王哈迪斯最低获取价格介绍
- 章泽天晒网球新照:坚持运动的第40天 活力满满
- How I Found a $1,200 Business Class Ticket to Europe
- 南京强制垃圾分类加大智能垃圾桶垃圾房投入使用
- 5家中资银行入选2023年全球系统重要性银行名单
- Tàu cao tốc đâm phải đàn voi khoảng 100 con ở Ấn Độ
- 乌称“和平计划”接近完成 俄称“版本完全不同”
- 初二状物作文:车前草 3
- 物华弥新五弦琵琶深造怎么搭配 五弦琵琶深造搭配推荐
- 史上最长春节假期将至,Airbnb爱彼迎邀你玩转新西兰户外宝藏
- 小学作文指导:学生作文中出现的问题及对策







